Les troubles mentaux chez les enfants ne sont pas rares. Après tout, le système nerveux de l'enfant est particulièrement vulnérable. Souvent, les parents, remarquant des bizarreries dans le comportement des enfants, reportent une visite à un psychiatre. Ils ont peur d'enregistrer l'enfant. En conséquence, la maladie est négligée et les signes de troubles mentaux persistent à l'âge adulte. Comment reconnaître de telles violations ? Et comment les distinguer des caprices des enfants et des lacunes de l'éducation? Nous répondrons à ces questions dans l'article.
Raisons
La survenue de troubles de santé mentale chez les enfants et les adolescents peut être déclenchée par les raisons suivantes:
- Prédisposition héréditaire. Si les parents ou les proches ont une maladie mentale, la maladie peut être transmise aux enfants. Cela ne signifie pas que l'enfant souffrira nécessairement de pathologies mentales, mais un tel risque existe.
- Blessures à la tête. Lésion cérébrale due à une blessure ou à un impactpeuvent avoir des conséquences à long terme. Souvent, les troubles mentaux chez les enfants apparaissent des années après le traumatisme.
- Infections. Les enfants qui ont eu une méningite souffrent souvent de troubles mentaux. Les infections transmises par la mère pendant la grossesse peuvent également affecter l'état du système nerveux de l'enfant.
- Mauvaises habitudes des parents. Si la mère a bu ou fumé pendant la grossesse, cela peut avoir un effet extrêmement négatif sur le développement du système nerveux central du fœtus. Les troubles mentaux ne peuvent se manifester qu'à l'âge préscolaire ou scolaire. Le mode de vie du futur père est également d'une grande importance. Si un homme souffre d'alcoolisme, le risque de concevoir un enfant malade est élevé.
- Environnement familial malsain. Si la mère et le père se disputent souvent devant l'enfant, le bébé est très stressé. Dans le contexte d'un stress émotionnel constant chez les enfants, des déviations de la psyché apparaissent. Il y a de l'anxiété, de la nervosité, des larmes ou un isolement excessif. Ceci est un excellent exemple de la façon dont les parents provoquent des troubles mentaux chez les enfants.
- Mauvaise éducation. La raison du développement de la pathologie peut également être une sévérité excessive, des critiques fréquentes d'un enfant ou d'un adolescent, ainsi qu'une surprotection ou un manque d'attention appropriée de la part des parents.
Les raisons ci-dessus ne conduisent pas toujours au développement d'une pathologie. Typiquement, les troubles mentaux se développent sous l'influence de plusieurs facteurs. Par exemple, si un enfant a un troublehéréditaire, et en même temps il souffre de stress fréquent ou a subi un traumatisme crânien, alors le risque de psychopathologie augmente considérablement.
Développement mental des enfants
Le développement du psychisme de l'enfant peut être divisé en plusieurs périodes:
- petite enfance (jusqu'à 1 an);
- petite enfance (1 à 3 ans);
- âge préscolaire (3-7 ans);
- âge scolaire primaire (7-11 ans);
- puberté (11-15 ans);
- jeunes (15-17 ans).
Les troubles mentaux chez les enfants surviennent le plus souvent lors de la transition d'un stade de développement à un autre. Pendant ces périodes, le système nerveux de l'enfant devient particulièrement vulnérable.
Particularités des troubles mentaux à différents âges
Le pic des troubles mentaux tombe sur les tranches d'âge de 3-4 ans, 5-7 ans et 13-17 ans. De nombreuses psychopathologies notées chez les adultes commencent à se former même lorsque le patient était un adolescent ou un enfant.
Les troubles mentaux chez les jeunes enfants (moins d'un an) sont extrêmement rares. Le bébé a besoin que ses besoins naturels (nourriture, sommeil) soient satisfaits. À cet âge, le régime et les soins appropriés du bébé sont très importants. Si les besoins physiologiques du bébé ne sont pas satisfaits à temps, cela provoque un stress important. À l'avenir, cela pourrait provoquer le développement de pathologies mentales.
Les troubles mentaux chez les enfants de 2 ans peuvent être causés par des parents surprotecteurs. De nombreuses mères continuent de traiter un enfant adulte comme un bébé. Cela inhibe le développement du bébé et forme une passivité et une peur excessives. À l'avenir, ces qualités peuvent conduire à des troubles névrotiques. Ceci est un autre exemple de la façon dont les parents provoquent des troubles mentaux chez les enfants.
Après 3 ans, les enfants deviennent très actifs et mobiles. Ils peuvent faire preuve de caprice, d'entêtement, être méchants. Il est nécessaire de répondre correctement à de telles manifestations et de ne pas supprimer la mobilité de l'enfant. Les tout-petits de cet âge ont vraiment besoin d'un contact émotionnel avec les adultes. Les troubles mentaux chez les enfants de 3 ans sont le plus souvent provoqués par un manque d'attention de la part des parents. Le manque de communication peut entraîner un retard de la parole ainsi que l'autisme.
À l'âge de 4 ans, les enfants peuvent ressentir les premières manifestations névrotiques. Les enfants de cet âge réagissent douloureusement à tout événement négatif. La névrose peut s'exprimer par la désobéissance, ces enfants font souvent tout ce qui est contraire aux exigences de leurs parents.
Les troubles mentaux chez les enfants de 5 ans s'expriment souvent dans un isolement excessif. Avec une hérédité défavorable, c'est à cet âge que les premiers signes de schizophrénie infantile peuvent être détectés. L'enfant devient désordonné, se désintéresse des jeux, son vocabulaire se détériore. Ce sont des symptômes assez dangereux de troubles mentaux chez les enfants d'âge préscolaire. Sans traitement, ces pathologies progressent régulièrement.
Chez les enfants d'âge scolaire, les troubles psychogènes sont le plus souvent associés à l'apprentissage. Cela peut être dû à des difficultés d'apprentissage. Si les parents ont des exigences excessivement élevées etSi un enfant a du mal à étudier, cela entraîne un stress important. Ces enfants souffrent souvent de névroses. En raison de la peur d'avoir une mauvaise note, l'enfant peut avoir peur d'aller à l'école, refuser de manger, dormir mal.
À l'adolescence et dans la jeunesse, les troubles mentaux ne sont pas rares. Pendant la puberté, il y a une instabilité émotionnelle associée à des changements hormonaux dans le corps. Les enfants changent souvent d'humeur, ils sont extrêmement sensibles aux paroles des autres, mais en même temps, ils peuvent être arrogants et trop confiants. Dans le contexte d'un état émotionnel instable, les adolescents peuvent éprouver des troubles mentaux. Pendant cette période, les parents doivent être particulièrement attentifs à l'état d'esprit de l'enfant.
Quand consulter un médecin
Comment distinguer les manifestations des troubles mentaux chez l'enfant et l'adolescent des traits de caractère ? Après tout, les parents confondent souvent les premiers signes de pathologie avec un mauvais comportement. Les symptômes suivants devraient être alarmants:
- Comportement violent. Si un enfant d'âge préscolaire torture des animaux, il ne comprend le plus souvent pas qu'il fait du mal à un être vivant. Dans ce cas, vous pouvez vous limiter aux méthodes pédagogiques. Cependant, si un tel comportement est régulièrement observé chez un élève, ce n'est pas normal. Souvent, ces enfants font preuve de cruauté non seulement envers les autres, mais aussi envers eux-mêmes. L'automutilation est une caractéristique d'un trouble mental chez les enfants d'âge scolaire.
- Permanenterefus de manger. Ce symptôme est généralement observé chez les filles âgées de 12 à 17 ans. L'adolescent n'est pas satisfait de sa silhouette et croit déraisonnablement qu'il est en surpoids. Cela peut être le résultat d'une faible estime de soi ou des paroles négligentes des autres. La fille meurt délibérément de faim ou suit un régime trop strict. Cela peut entraîner un épuisement sévère.
- Panique. Les enfants développent des phobies étranges. Le sentiment de peur est caractéristique de chaque personne, mais dans ce cas, il n'est justifié par rien. Si un enfant a peur des hauteurs, debout sur un balcon, cela n'indique pas une pathologie. Avec une telle phobie, vous pouvez faire face à des méthodes psychologiques. Mais si cette peur se manifeste lorsque l'enfant se trouve dans un appartement à un étage élevé, il s'agit déjà d'un phénomène anormal. Ces attaques de panique rendent la vie difficile aux enfants.
- Dépression. Tout enfant peut avoir une mauvaise humeur associée à des circonstances extérieures. Mais si la dépression survient sans raison et dure plus de 2 semaines, les parents doivent se méfier. Il est urgent de montrer l'enfant à un psychiatre. La dépression prolongée provoque souvent le suicide chez les adolescents.
- Les sautes d'humeur. Normalement, l'humeur de l'enfant peut changer selon les circonstances. Cependant, certains enfants ont des accès d'amusement débridé, qui sont rapidement remplacés par des périodes de tristesse intense et de larmes. Les sautes d'humeur ne sont associées à aucune cause externe, elles surviennent spontanément et soudainement. C'est un signe de pathologie.
- Un changement radical de comportement. Ce symptôme s'observe le plus souvent chezpuberté. Un adolescent auparavant calme et amical peut montrer une agression déraisonnable. Ou bien un enfant bavard et sociable se replie sur lui-même et se tait constamment. Les parents attribuent souvent ces changements aux difficultés de l'adolescence, mais cela peut aussi être un signe de pathologie.
- Hyperactivité. Beaucoup d'enfants sont très mobiles. Cependant, il y a des moments où l'enfant est excessivement agité, son attention passe constamment d'un objet à un autre. Il ne peut pas s'adonner longtemps au même type d'activité et se fatigue rapidement même à cause des jeux extérieurs. Ces enfants ont toujours de grandes difficultés à apprendre en raison de l'agitation.
Si un enfant présente les caractéristiques comportementales ci-dessus, il est urgent de contacter un pédopsychiatre. De telles manifestations ne peuvent pas être corrigées par des méthodes éducatives. Ce sont des signes d'une pathologie en développement qui, sans traitement, progressera et conduira à des changements de personnalité négatifs.
Types de troubles mentaux
Quels types de troubles de santé mentale sont les plus courants chez les enfants et les adolescents ? Un enfant peut souffrir des mêmes pathologies que les adultes, comme la schizophrénie, la névrose, les troubles du comportement alimentaire (anorexie ou boulimie). Cependant, il existe des troubles spécifiques à l'enfance et à l'adolescence. Ceux-ci incluent:
- retard mental;
- retard mental;
- autisme;
- TDAH (trouble déficitaire de l'attention ethyperactivité);
- Trouble des compétences mixtes
Ensuite, nous examinerons en détail les symptômes et les caractéristiques des troubles mentaux chez les enfants, en fonction du type de pathologie.
Retard mental (retard mental)
Avec un retard mental sévère et modéré, les signes d'un trouble mental chez les enfants sont déjà perceptibles dans les premières années de la vie. Un léger degré d'oligophrénie ne peut se manifester qu'à l'âge de l'école primaire. Les symptômes de cette pathologie sont les suivants:
- mauvais souvenir;
- déclin cognitif;
- discours flou;
- faible vocabulaire;
- faible attention;
- ne pas être capable de réfléchir aux conséquences de ses actes;
- développement émotionnel faible.
L'éducation des enfants atteints de troubles mentaux de ce type est dispensée dans des écoles correctionnelles selon un programme spécial ou à domicile. L'enfant a également besoin de la surveillance d'un pédopsychiatre. Cette violation ne peut pas être guérie ou corrigée complètement. Avec un léger degré d'oligophrénie, un enfant peut apprendre des compétences en libre-service et développer la capacité de communiquer avec les autres. Avec un retard mental sévère, le patient a besoin de soins extérieurs.
Retard mental
Cette pathologie fait référence aux troubles mentaux borderline. L'enfant ne présente aucun signe évident de retard mental, mais son développement est toujours inférieur à la norme d'âge. Les médecins appellent aussi cette déviation infantilisme mental.
Un symptôme d'un trouble mental chez les enfants d'âge préscolaire estretard dans le développement de la parole, de la motricité et des émotions. Cela indique un retard de développement. L'enfant commence à marcher et à parler tard, avec des difficultés à maîtriser de nouvelles compétences.
Les enfants atteints de troubles mentaux limites de ce type ont besoin d'activités de développement. Si vous accordez à l'enfant l'attention voulue, à mesure qu'il grandit, les signes de pathologie disparaissent. Cependant, chez certains enfants, certaines manifestations d'infantilisme mental persistent à l'adolescence et dans la jeunesse.
Trouble des compétences mixtes
Il n'est pas rare qu'un enfant ait un intellect normal, mais il n'est pas capable de maîtriser les compétences d'écriture, de comptage et de lecture. Cela crée de grandes difficultés pour enseigner dans une école ordinaire. Dans de tels cas, les médecins parlent d'un trouble mental mixte chez les enfants.
Lors du diagnostic, l'enfant ne présente aucun trouble neurologique ou retard mental. La mémoire et les capacités cognitives restent dans la fourchette normale. Cette pathologie est associée à la lente maturation de certaines structures cérébrales responsables de la capacité à maîtriser les compétences scolaires.
Les enfants atteints de ces troubles ont besoin d'un enseignement spécialisé dans les écoles thermales ou à domicile. Ils sont encouragés à suivre un programme individuel. Il est impossible de guérir une telle violation avec des méthodes médicales. Ce trouble ne peut être corrigé que par des méthodes pédagogiques.
Autisme
Ce trouble mental est congénital. L'enfant a un contact altéré avec les autres et manque d'aptitudes sociales. Personnes autistes en difficultémaîtrisez la parole et ne cherchez pas à communiquer. Ils sont complètement immergés dans leur monde intérieur.
Cette pathologie se caractérise également par des actions stéréotypées. Un enfant peut passer des heures à disposer les blocs dans un certain ordre et en même temps ne montrer aucun intérêt pour d'autres activités.
Un enfant en bonne santé acquiert généralement des compétences différentes de celles des adultes. Il est difficile pour une personne autiste de recevoir des informations du monde extérieur en raison d'une mauvaise communication avec les autres. De plus, les enfants autistes sont très sensibles à tout changement, ce qui les empêche d'apprendre quoi que ce soit de nouveau.
L'autisme est complètement impossible à guérir. Cependant, cette violation est sujette à correction partielle. Avec l'aide de méthodes médicales et pédagogiques, les compétences d'élocution et de communication peuvent être développées chez un enfant.
TDAH
Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité est le plus souvent observé chez les enfants de 6 à 12 ans. Cette pathologie se caractérise par les manifestations suivantes:
- agitation;
- difficulté à se concentrer;
- divertissement accru;
- haute mobilité;
- intempérance;
- impulsivité;
- bavardage excessif.
Les enfants hyperactifs ont une intelligence normale. Mais en raison de l'agitation et de l'inattention, ils étudient généralement mal. S'ils ne sont pas traités pendant l'enfance, certains symptômes du TDAH peuvent persister à l'âge adulte. Les personnes matures hyperactives sont sujettes aux mauvaises habitudes et aux conflits avec les autres.
Troubles alimentaires
Les troubles alimentaires sont plus fréquents chez les adolescents. Ces psychopathologies se divisent en 2 types:
- anorexie;
- boulimie.
Avec l'anorexie, l'enfant semble constamment en surpoids, même si son poids corporel se situe dans la fourchette normale. Ces adolescents sont extrêmement critiques vis-à-vis de leur apparence. À cause du désir de perdre du poids, les enfants refusent complètement de manger ou suivent des régimes trop stricts. Cela entraîne une perte de poids critique et de graves problèmes de santé physique.
Lorsqu'un enfant souffre de boulimie, il y a une augmentation pathologique de l'appétit. Un adolescent absorbe une énorme quantité de nourriture en grandes portions. La suralimentation survient souvent après des situations stressantes. Dans le même temps, l'enfant mange très rapidement, pratiquement sans mâcher de nourriture. La conséquence de cette pathologie peut être l'obésité et les maladies du tube digestif.
Schizophrénie infantile
La chizophrénie est rare dans l'enfance. Un rôle important dans la survenue de cette pathologie est joué par le facteur héréditaire. Par conséquent, les parents doivent examiner attentivement le comportement de l'enfant s'il y a eu des cas de schizophrénie dans sa famille immédiate. Cette maladie chez les enfants se manifeste souvent à l'âge préscolaire et à l'adolescence. Les symptômes suivants devraient être alarmants:
- isolement;
- manque de volonté et apathie;
- désordre;
- perte d'intérêt pour les anciennes activités favorites;
- illogiqueinstructions;
- agressivité soudaine;
- geler dans d'étranges positions inconfortables;
- non-sens;
- hallucinations.
Si l'enfant présente constamment les symptômes ci-dessus, il est alors nécessaire de consulter un pédopsychiatre. La schizophrénie ne peut pas être complètement guérie, mais il est possible de maintenir le patient en rémission pendant une longue période. Sans traitement, cette pathologie progresse régulièrement et peut entraîner une invalidité.
Traitement
Le choix du traitement des pathologies psychogènes chez l'enfant dépend du type de maladie. Dans certains cas, le problème peut être résolu rapidement. Dans les pathologies chroniques, des médicaments à long terme, et parfois à vie, peuvent être nécessaires. Les thérapies suivantes sont utilisées:
- Méthodes psychothérapeutiques. Le médecin discute régulièrement avec l'enfant et ses parents. Il découvre la cause du problème et recommande des moyens de le résoudre. Également pendant la conversation, le médecin peut apprendre à l'enfant à contrôler son comportement. Dans les cas bénins, une amélioration significative ne peut être obtenue qu'avec une psychothérapie sans l'utilisation de médicaments.
- Traitement de la toxicomanie. Dans les cas plus complexes, des médicaments sont nécessaires. Avec une agressivité accrue, les sautes d'humeur, la dépression, les antidépresseurs, les antipsychotiques et les sédatifs sont indiqués. Pour un retard de développement, un psychiatre peut recommander des nootropiques. Lors du traitement des enfants, les médecins essaient de sélectionner les médicaments les plus bénins à des doses minimales.
- Traitement hospitalier. Dans les cas très graves, un traitement en milieu pédiatrique peut être nécessaire.hopital psychiatrique. L'hospitalisation est nécessaire si l'enfant a tendance à l'automutilation, aux tentatives de suicide, aux délires, aux hallucinations, à l'agressivité sévère. Ces enfants doivent être sous surveillance médicale constante.
Si les parents remarquent des signes de troubles mentaux chez un enfant, il est alors impossible de retarder une visite chez le médecin. Sans traitement, ces maladies progressent et compliquent considérablement l'adaptation d'une personne dans la société.
