Actuellement, il existe un grand nombre de maladies héréditaires. Mais il arrive aussi que ce ne soit pas la maladie elle-même qui soit transmise, mais la prédisposition à celle-ci. C'est à propos de l'autisme.
Concept de l'autisme
L'autisme est un trouble mental particulier qui survient très probablement en raison de troubles du cerveau et se traduit par un déficit aigu de l'attention et de la communication. Un enfant autiste est socialement mal adapté, n'établit pratiquement pas de contact.
Cette maladie est associée à des troubles dans les gènes. Dans certains cas, cette condition est associée à un seul gène ou à une mutation chromosomique. Dans tous les cas, l'enfant naît avec une pathologie déjà existante dans le développement mental.
Causes de l'autisme
Si l'on considère les aspects génétiques de cette maladie, ils sont si complexes que parfois on ne sait pas du tout si elle est causée par l'interaction de plusieurs gènes ou s'il s'agit d'une mutation dans un gène.
Néanmoins, les généticiens identifient certains facteurs provoquant la naissance d'un enfant autiste:
- Vieillessepère.
- Pays où bébé est né.
- Petit poids à la naissance.
- Manque d'oxygène pendant l'accouchement.
- Prématurité.
- Certains parents croient que les vaccinations peuvent affecter le développement de la maladie, mais ce fait n'a pas été prouvé. Peut-être juste une coïncidence entre le moment de la vaccination et la manifestation de la maladie.
- Les garçons seraient plus susceptibles de souffrir de cette maladie.
- Influence des substances qui causent des malformations congénitales souvent associées à l'autisme.
- Les effets aggravants peuvent avoir: solvants, métaux lourds, phénols, pesticides.
- Les maladies infectieuses pendant la grossesse peuvent également déclencher le développement de l'autisme.
- Tabagisme, consommation de drogues, alcool, pendant et avant la grossesse, ce qui endommage les gamètes sexuels.
Les enfants autistes naissent pour diverses raisons. Et, comme vous pouvez le voir, il y en a beaucoup. Prédire la naissance d'un bébé avec une telle déviation du développement mental est presque impossible. De plus, il est possible que la prédisposition à cette maladie ne se réalise pas. Seulement comment le garantir avec une certitude à 100 %, personne ne le sait.
Manifestations de l'autisme
Malgré le fait que la plupart des enfants avec ce diagnostic ont beaucoup en commun, l'autisme peut se manifester de différentes manières. Ces enfants interagissent avec le monde extérieur de diverses manières. En fonction de cela, les formes d'autisme suivantes sont distinguées:
- Détachement complet de tout ce qui arrive. Ces enfants dès leur plus jeune âgel'enfance, des troubles de l'activité se manifestent, ils refusent presque totalement de contacter le monde extérieur. Ils ne demandent jamais rien eux-mêmes, mais ils ne répondent pas non plus aux demandes. Dans la communication, difficile de l'appeler ainsi, il n'y a pas de parole, de gestes, d'expressions faciales. Cette forme est considérée comme la plus sérieuse et la plus profonde.
- Rejet actif. Le comportement des enfants autistes de ce groupe est plus actif, mais ils n'acceptent pas la plupart du monde extérieur. Pour eux, il est important d'observer certains rituels, la présence d'un environnement familier autour, donc, chez ces enfants, avec l'âge, les manifestations de la maladie deviennent plus aiguës, car vient le temps d'aller à la maternelle, puis à l'école. Leur discours est plus développé, mais fondamentalement, ils doivent associer tous les mots à une situation spécifique, il leur est alors plus facile de se souvenir et de comprendre.
- Intérêts artistiques. Ces enfants entrent souvent en conflit, ne savent pas prendre en compte les intérêts des autres, sont absorbés par les mêmes activités. Le discours est bien développé, mais les phrases sont généralement longues et abstruses, donnant l'impression de déclarations anormalement adultes. Leur intellect est plus ou moins développé, mais leur réflexion est altérée.
- Grande difficulté à communiquer et à organiser l'interaction avec les autres. Ces enfants ne savent pas comment organiser le contact avec d'autres personnes, il est difficile d'apprendre la motricité. La parole est généralement médiocre. Habituellement, ils sont immédiatement perdus, même dans des situations normales. Cette forme de la maladie est considérée comme la plus bénigne.
La plupart des médecins pensent que les formes les plus graves d'autisme sont assez rares, le plus souvent nousOn parle d'autisme. Si vous vous occupez de tels enfants et consacrez suffisamment de temps aux cours avec eux, le développement d'un enfant autiste sera aussi proche que possible de celui de ses pairs.
Manifestations de la maladie
Les signes de la maladie apparaissent lorsque des changements commencent dans certaines parties du cerveau. Quand et comment cela se produit n'est toujours pas clair, mais la plupart des parents remarquent, s'ils ont des enfants autistes, des signes déjà dans la petite enfance. Si des mesures urgentes sont prises lorsqu'elles apparaissent, il est tout à fait possible d'inculquer au bébé les compétences de communication et d'auto-assistance.
Actuellement, aucune méthode de guérison complète de cette maladie n'a encore été trouvée. Une petite partie des enfants entrent seuls dans l'âge adulte, bien que certains d'entre eux obtiennent même un certain succès.
Même les médecins sont divisés en deux catégories: certains estiment qu'il est nécessaire de poursuivre la recherche d'un traitement adéquat et efficace, tandis que d'autres sont convaincus que l'autisme est beaucoup plus large et plus qu'une simple maladie.
Des enquêtes auprès des parents ont montré que de tels enfants peuvent souvent être observés:
- Bouts d'agression.
- Colère.
- Violence.
Ces qualités étaient le plus souvent démontrées par les enfants autistes plus âgés. Les signes encore fréquents chez ces enfants sont certaines formes de comportements répétitifs, que les médecins divisent en plusieurs catégories:
- Stéréotype. Manifesté par le balancement du torse, la rotation de la tête, le balancement constant de tout le corps.
- Fort besoin de similitude. Ces enfants habituellementcommencent à protester même lorsque les parents décident de réorganiser les meubles de leur chambre.
- Comportement compulsif. Un exemple est l'imbrication d'objets et d'éléments d'une certaine manière.
- Autoagression. De telles manifestations sont dirigées contre soi-même et peuvent entraîner diverses blessures.
- Comportement rituel. Pour ces enfants, toutes les activités sont comme un rituel, constant et quotidien.
- Comportement restreint. L'intérêt d'un enfant, par exemple, est dirigé vers un seul livre ou un seul jouet, alors qu'il ne perçoit pas les autres.
Une autre manifestation de l'autisme est l'évitement du contact visuel, ils ne regardent jamais dans les yeux de l'interlocuteur.
Symptômes de l'autisme
Ce trouble affecte le système nerveux, il se manifeste donc principalement par des troubles du développement. Ils sont généralement perceptibles à un âge précoce. Physiologiquement, l'autisme peut ne se manifester d'aucune façon, extérieurement ces enfants semblent tout à fait normaux, ont le même physique que leurs pairs, mais après une étude approfondie d'eux, des déviations dans le développement mental et le comportement peuvent être observées.
Les principaux symptômes incluent:
- Manque d'apprentissage, bien que l'intelligence puisse être tout à fait normale.
- Convulsions les plus fréquentes à l'adolescence.
- Incapacité de concentration.
- Hyperactivité qui peut survenir lorsqu'un parent ou un soignant essaie de confier une tâche spécifique.
- Colère, surtout quandlorsqu'un enfant autiste ne peut pas exprimer ce qu'il veut, ou que des étrangers interfèrent avec ses actions rituelles et brisent sa routine habituelle.
- Dans de rares cas, le syndrome de Savant, lorsqu'un enfant a des capacités phénoménales, telles qu'une excellente mémoire, un talent musical, la capacité de dessiner et autres. Il y a un très petit pourcentage de ces enfants.
Portrait d'un enfant autiste
Si les parents observent attentivement leur bébé, ils remarqueront immédiatement des déviations dans son développement. Ils ne seront peut-être pas capables d'expliquer ce qui les dérange, mais que leur enfant est différent des autres enfants, ils diront avec une grande justesse.
Les enfants autistes diffèrent considérablement des enfants normaux et en bonne santé. Les photos le montrent clairement. Déjà dans la petite enfance, le syndrome d'animation est perturbé, ils réagissent mal à tous les stimuli, par exemple au son d'un hochet.
Même la personne la plus chère - ces enfants commencent à reconnaître leur mère beaucoup plus tard que leurs pairs. Même lorsqu'ils reconnaissent, ils ne tendent jamais la main, ne sourient ou ne réagissent d'aucune façon à toutes ses tentatives de communiquer avec eux.
Ces enfants peuvent rester allongés pendant des heures et regarder un jouet ou une image sur le mur, ou ils peuvent soudainement avoir peur de leurs propres mains. Si vous regardez comment les enfants autistes se comportent, vous pouvez voir qu'ils se balancent fréquemment dans une poussette ou un berceau, des mouvements de main monotones.
En vieillissant, ces enfants n'ont pas l'air plus vivants, au contraire, ils diffèrent nettement de leurs pairs par leur détachement, leur indifférenceà tout ce qui se passe autour. Le plus souvent, lorsqu'ils communiquent, ils ne regardent pas dans les yeux, et s'ils regardent une personne, ils regardent les vêtements ou les traits du visage.
Ils ne savent pas jouer à des jeux collectifs et préfèrent la solitude. Il peut y avoir un intérêt pendant longtemps pour un jouet ou une activité.
Une caractéristique d'un enfant autiste pourrait ressembler à ceci:
- Fermé.
- Abandonné.
- Insociable.
- Suspendu.
- Indifférent.
- Impossible d'entrer en contact avec les autres.
- Faire constamment des mouvements mécaniques stéréotypés.
- Mauvais vocabulaire. Dans le discours, le pronom "je" n'est jamais utilisé. Ils parlent toujours d'eux-mêmes à la deuxième ou à la troisième personne.
Dans l'équipe des enfants, les enfants autistes sont très différents des enfants ordinaires, la photo ne fait que le confirmer.
Le monde à travers les yeux d'un autiste
Si les enfants atteints de cette maladie ont les compétences de la parole et de la construction de phrases, alors ils disent que le monde pour eux est un chaos continu de personnes et d'événements qui leur sont complètement incompréhensibles. Cela est dû non seulement à des troubles mentaux, mais également à des violations de la perception sensorielle.
Ces irritants du monde extérieur qui nous sont assez familiers, un enfant autiste les perçoit négativement. Comme il leur est difficile de percevoir le monde qui les entoure, de naviguer dans l'environnement, cela leur cause une anxiété accrue.
Quand les parents doivent-ils s'inquiéter ?
Par nature, tous les enfants sont différents, même les enfants en bonne santé diffèrent par leur sociabilité, leur rythmedéveloppement, la capacité de percevoir de nouvelles informations. Mais il y a quelques points qui devraient vous alerter:
- Vous êtes assez intrigué par le comportement de l'enfant. Vous êtes alarmé par ses changements soudains d'humeur, son comportement inapproprié.
- L'enfant évite le contact, par exemple, n'aime pas être pris.
- Trop sensible ou vice versa. Par exemple, l'indifférence à la douleur ou l'intolérance aux sons durs.
- Bébé parle mal ou préfère se taire.
- Un enfant autiste dans un jardin d'enfants ou une autre institution évite de communiquer avec ses pairs.
- Quand un enfant apprend de nouvelles choses, il préfère les goûter ou les sentir.
- Comportement compulsif.
- Le détachement complet du monde extérieur se manifeste souvent.
- Arrêter le développement, par exemple, connaît les mots, mais ne va pas plus loin, ne les met pas en phrases.
Si vous remarquez au moins certains des signes énumérés ci-dessus chez votre enfant, vous devez l'emmener chez le médecin. Le psychologue donnera les bonnes recommandations sur la communication et les activités avec le bébé. Aide à déterminer la gravité des symptômes de l'autisme.
Traitement de l'autisme
Il ne sera pas possible de se débarrasser presque complètement des symptômes de la maladie, mais si les parents et les psychologues mettent tout en œuvre, il est tout à fait possible que les enfants autistes acquièrent des compétences de communication et d'autonomie. Le traitement doit être rapide et complet.
Son objectif principal devrait être:
- Réduire la tension dansfamille.
- Augmenter l'indépendance fonctionnelle.
- Améliorer la qualité de vie.
Toute thérapie est sélectionnée pour chaque enfant individuellement. Les méthodes qui fonctionnent bien avec un enfant peuvent ne pas fonctionner du tout avec un autre. Des améliorations sont observées après l'utilisation d'interventions psychosociales, ce qui suggère que tout traitement vaut mieux que pas de traitement.
Il existe des programmes spéciaux qui aident le bébé à acquérir les compétences de communication, d'auto-assistance, à acquérir des compétences professionnelles, à réduire les symptômes de la maladie. Les méthodes suivantes peuvent être utilisées dans le traitement:
- Ergothérapie.
- Orthophonie.
- Apprentissage structuré.
- Enseigner les compétences sociales.
En plus de ces programmes, le traitement de la toxicomanie est également couramment utilisé. Prescrire des médicaments qui réduisent l'anxiété, comme les antidépresseurs, les psychotropes et autres. N'utilisez pas de tels médicaments sans ordonnance d'un médecin.
Le régime alimentaire de l'enfant doit également subir des changements, il est nécessaire d'exclure les produits qui stimulent le système nerveux. Le corps doit recevoir suffisamment de vitamines et de minéraux.
Crèche pour parents autistes
Lors de la communication, les parents doivent tenir compte des caractéristiques des enfants autistes. Voici quelques conseils rapides pour vous aider à communiquer avec votre enfant:
- Vous devriez aimer votre bébé pour qui il est.
- Toujours tenir compte des intérêtsbébé.
- Suivez strictement la routine quotidienne et le rythme de vie.
- Essayez de développer et d'observer certains rituels qui se répéteront tous les jours.
- Visitez plus souvent le groupe ou la classe de votre enfant.
- Parlez à votre bébé, même s'il ne vous répond pas.
- Essayez de créer un environnement confortable pour jouer et apprendre.
- Expliquez toujours patiemment les étapes de l'activité au bébé, de préférence en les renforçant avec des images.
- Ne vous surmenez pas.
Si votre enfant a reçu un diagnostic d'autisme, ne désespérez pas. L'essentiel est de l'aimer et de l'accepter tel qu'il est, ainsi que de s'engager constamment à consulter un psychologue. Qui sait, peut-être que votre futur génie grandit.
